(no subject)

[dashca]

"Из программы ВНО по украинской литературе на 2012 год забрали романы о Голодоморе. Ни «Марии» Уласа Самчука, ни «Желтого князя» Василия Барки в перечне обязательных произведений нет."

Подозреваю, что мотивы Табачника с интересами детей никак не связаны, но все равно - очень рада, что этих книг в программе больше нет.
Потому что в курсе литературы - не важно, украинской или зарубежной - не место книгам, единственная цель которых - продвинуть определенную идеологическую точку зрения - мы же не изучаем в курсе русской литературы "Поднятую целину", верно? А если это важно как историческое свидетельство - то им место в курсе истории, и ни в коем случае не литературы.

Comments

[dashca-enotik.livejournal.com]

Так я себя никак не соотношу со страной - моя внутренняя шотландия не нуждается во мне, а внешней не существует. Поэтому я не хожу на выборы - для меня это все непонятная ролевая игра, в которой я не хочу принимать участия, потому что намного интереснее учиться, работать, и вообще жить своей жизнью.
Если через н лет напишут книжку про белоголубых, это будет книжка не про меня - меня в этом пласте реальности вообще нет, и я вообще не хочу там быть.

Про Голодомор - я к нему очень настороженно отношусь, потому что я не верю до конца, что он на самом деле был. Верю, что был очень сильный голод, и много людей самых разных национальностей погибли. Не рискну утверждать, что этот голод был спросвоцирован правительством, и вообще уверена, что даже если был, то он был голодом по национальному признаку, а не по классовому.
В любом случае, мне искренне жалко всех погибших, но я их никак не выделяю из ряда других катастроф - мне точно так же жалко евреев, погибших в Холокост, ацтеков, вырезанных Кортесом, японцев, вырезанных на Маниле в ходе второй мировой, индейцев в резервациях, жертв террористических актов и так далее - короче людей вообще очень жалко, но непонятно, почему сосбтвенно жертвы голодомора(чем бы он ни был) такие особенные.

[natka-doma.livejournal.com]

Так если ты себя не соотносишь со страной, то какая тебе тогда разница что страна вносит и выносит в/ из школьную программу?????
Здесь какая то двойная мораль, как по мне.

[dashca-enotik.livejournal.com]

Почему? Мне до школьной программы такое же дело, как до погоды за окном - я в этом живу, я на это обращаю внимание, и меня одни изменения радуют, а другие огорчают. Но это не повод идти в тучегонители.