Очень понравились стихи

[dashca]

Михаил Генделев

Новая опера

1
Они
по
вечерам встречались в кафе
“Атара” чмок! и шли в синема
как вчера все
еще он носил галифе
так вчера
что сойти с ума.

2
Он
был умней своего народа
она
вообще не читала книг
очки
эта курвова их порода
они вам конечно наденут фиг.

3
Ни
какая она была не полячка
чуть ли румынка
а
на счет
что их маманя была скрипачка
вы мне рассказывайте еще.

4
Он
повесил английского офицера
бежал
она
вышла за “Глюк и Ко”
у нее было два или три адюльтера
один из них громкий и широко.

5
Марк вернулся он не
находил себе места
мы пару раз зашли в синема
у меня шел бюст
я была невеста
чья
не помню сама.

6
У папы был бизнес
в полуподвале
закройщик их и нашел
а был и сыночек Глюк
Зеевом звали
Зеев
на кладбище не пришел.

7
Вдвоем
съели яд
та еще картинка
мальчик пора тебе вот и стреляй
в ателье кстати был патефон и пластинка ария
Баттерфляй.

8
Здесь
уже
и не ездят на автомобиле
а был трамвай
и казино
потому что с Готеню все забыли
поэтому все равно.

9
Подняться к себе
снять китель парадный
перстень
налей коньяка валяй
мадам Баттерфляй значит
ну и ладно
мадам значит Баттерфляй

Comments

[mikrob.livejournal.com]

я не понимаю разницы, объяснение всегда с личной позиции, у литературоведа просто есть больше методов, знаний и инструментов к объяснению. У тебя же соседка литературовед?

[dashca-enotik.livejournal.com]

У меня соседка - культуролог

Разница огромная. Если кто не любит, к примеру, византийских мозаик, можно рвя рубашку на груди кричать, что они гениальны, и вызывают в вас бурю чувств, а говорящий - дурак и ничего не понимает. Искусствовед в подобной ситуации расскажет и объяснит, когда, как и почему были созданы эти мозаики, и почему они такие, а не другие - и вполне вероятно, что в этом новом контексте человек если и не полюбит соответствующее произведение искусства, то по крайней мере перестанет считать его бессмысленным и ничего не стоящим.

Лично я таким образом устроенный человек, что меня понимание чего-либо всегда радует; Вот я прочла когда-то "Преступление и наказание", и мне не понравилось и все тут. А потом на уроках учительница мне много всего рассказала, обратила мое внимание на разные детали, а потом я писала сочинение, подумала - и мне некоторым образом приоткрылся замысел автора, и тут-то я подумала - боже, какая прекрасная книга!

Точно также статья Сошкина про Горенко на самом деле поразила меня, потому что он показал мне ее тексты под определенным ракурсом, и сопоставил с разными другими текстами и не только; а песни и пляски о ее гениальности никак не помогли мне эти тексты увидеть так, как это сделал Сошкин своей статьей.