1. Лично я за двуязычие "за" всеми лапами, сердцем и головой, но вот Нордлинг считает, что попытки введения оного двуязычия могут привести чуть ли не к гражданской войне, ну, не к войне, но к масштабным гражданским конфликтам уж точно, и сие меня не радует отнюдь. И что лучше, гражданская война или попытки "завинтить гайки" и постепенно (или резко) вытравить русскоязычие Ю., я не знаю, вот честное слово, потому что я на русском говорю, живу и, что для меня безумно важно - пишу, и без этого не смогу. Как по мне, лучше эту проблему вообще не трогать, но что Ю., что Я., на это очень напирают и не трогать ее теперь просто не смогут.
2. Что касается десяти лет в школе - я вообще бы форматнула и переделала полностью систему образования в нашей стране, вообще. но речь сейчас не о том. 12 лет - это, конечно, была бредовая идея; с другой стороны, все уже под нее перекроили и перестроили, сейчас опять пойдут все менять, сколько ж можно уже. учебники, расписание, программу, все. сколько, сколько же можно уже нам всем подопытными крысками быть, елки.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2010-02-08 02:50 pm (UTC)И что лучше, гражданская война или попытки "завинтить гайки" и постепенно (или резко) вытравить русскоязычие Ю., я не знаю, вот честное слово, потому что я на русском говорю, живу и, что для меня безумно важно - пишу, и без этого не смогу.
Как по мне, лучше эту проблему вообще не трогать, но что Ю., что Я., на это очень напирают и не трогать ее теперь просто не смогут.
2. Что касается десяти лет в школе - я вообще бы форматнула и переделала полностью систему образования в нашей стране, вообще. но речь сейчас не о том.
12 лет - это, конечно, была бредовая идея; с другой стороны, все уже под нее перекроили и перестроили, сейчас опять пойдут все менять, сколько ж можно уже. учебники, расписание, программу, все. сколько, сколько же можно уже нам всем подопытными крысками быть, елки.