(no subject)
Mar. 6th, 2013 03:34 pmПросто интересно:
Друзья, а есть что-то то из школьного курса математики, что регулярно пригождается вам в жизни?
Мне вот самыми актуальными оказались, как ни странно, геометрические построения с помощью циркуля и линейки - постоянно пользовалась и в процессе учебы, и сейчас в работе. Вот :)
Друзья, а есть что-то то из школьного курса математики, что регулярно пригождается вам в жизни?
Мне вот самыми актуальными оказались, как ни странно, геометрические построения с помощью циркуля и линейки - постоянно пользовалась и в процессе учебы, и сейчас в работе. Вот :)
no subject
Date: 2013-03-06 01:56 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-06 02:10 pm (UTC)Еще подсчет площадей, периметров + начатки стереометрии
no subject
Date: 2013-03-06 02:13 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-06 02:16 pm (UTC)Подпишусь на комментарии - тоже интересно.
no subject
Date: 2013-03-06 02:20 pm (UTC)Матлогика.
Базовая тригонометрия.
Базовая векторная алгебра.
no subject
Date: 2013-03-17 05:08 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-18 08:44 am (UTC)высказывания?
логическое И, ИЛИ, исключающее ИЛИ?
законы де Моргана?
ничего в памяти не цепляют?
no subject
Date: 2013-03-18 10:14 am (UTC)Ну то есть про ложные/истинные высказывания и силлогизмы я знаю, но из книжки Кэррола. И про логические и/или тоже - но из курса программирования.
Про законы де Моргана точно не слышала
no subject
Date: 2013-03-06 02:34 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-06 02:42 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-06 03:35 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-06 03:42 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-06 04:39 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-06 07:38 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-06 09:06 pm (UTC)Степени двойки.
no subject
Date: 2013-03-17 04:30 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-17 04:59 pm (UTC)При этом у нас был курс макетирования упаковки, на котором год клеят всякие геометрические макеты - сначала просто фигуры, а потом всякие перетекания и прочее - и подход к этому процессу совершенно дурацкий, о геометрии мало кто из студентов вспоминает, все больше увеличивают развертки из методички прескверного качества (а потом ничего не сходится, конечно же), а преподаватели, кажется, вообще не догадываются, что можно развертку построить, а не рисовать наугад :(
no subject
Date: 2013-03-26 03:24 pm (UTC)