Согласна с Петей - такИ харизма.... И еще - отношение к предмету обучения и к ученикам. Когда я училась в школе, у нас в 7-8 (и кажется кусок 9-го) классе химию вел очень пожилой и не очень знающий учитель... дорабатывал... очень скучно было на интереснейшем в сущности материале и на достаточно простых (для учителя) опытах. Потом пришла молодая учительница, до того год или два отработавшая в интернате. То ли 8-й, то ли 9-й класс. Класс сильный и самоуверенный. Уверенный в том, что химия - это скучно, и на ней самое время делать физику, математику и русский (по ним были сильные учителя). Она за два урока перевернула отношение к предмету. При том, что как раз начинались сложные вещи, и базу пришлось в общем нагонять....
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2012-05-05 11:23 am (UTC)Потом пришла молодая учительница, до того год или два отработавшая в интернате. То ли 8-й, то ли 9-й класс. Класс сильный и самоуверенный. Уверенный в том, что химия - это скучно, и на ней самое время делать физику, математику и русский (по ним были сильные учителя).
Она за два урока перевернула отношение к предмету. При том, что как раз начинались сложные вещи, и базу пришлось в общем нагонять....